cod. 1240.294
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cod. 1240.294
Il volume interpreta la pedagogia come “custode della comunicazione”, sostenendo che saper “leggere pedagogicamente” voglia dire educare a comprendere, a pensare e a ritrovare il pensiero stesso nei meandri della natura e nello sgorgare delle emozioni.
cod. 116.4
cod. 1240.296
cod. 1146.2.12
cod. 1146.2.13
cod. 260.58
cod. 292.2.74
Atti del seminario internazionale tra storici, pedagogisti e psicologi Università di Verona 15 aprile 2005
cod. 2000.1165
cod. 1146.2.10
cod. 292.4.17